|
№ задач и упражнений
|
Содержание
|
Кол-во полётов, день / ночь
|
Кол-во заходов, день / ночь
|
Время, ч:мин
|
Цель и методические указания
|
|
Задача 1
|
Наземная подготовка
|
-
|
-
|
06:00
|
Цель.Изучить (повторить) основы методики летного обучения и порядок организации и выполнения учебно-тренировочных полетов.
Указания. Наземная подготовка проводится в методическом классе пилотом-инструктором (лицом КЛС), имеющим опыт методической и инструкторской работы:
Темы занятий:
основы психологии летного труда;
процесс летного обучения и воспитания;
методы и приемы летного обучения;
организация и методика проведения наземной подготовки и розыгрыша полета;
организация и методика выполнениятренировочных полетов на конкретном типе ВС;
особенности выполнения тренировочных полетов с применением системы имитации видимости (СИВ);
разбор полетов и методика анализа ошибок в технике пилотирования;
методы обучения летного состава действиям в особых случаях полета;
обеспечение безопасности учебно-тренировочных полетов;
обязанности проверяющего и методика проведения летных проверок;
требования к летно-методической подготовке инструкторского состава;
анализ обстоятельств и причин летных происшествий, имевших место при выполнении учебных и тренировочных полетов.
|
|
Задача 2
|
Тренажёрная тренировка
|
7
|
10
|
02:30
|
Цель. Приобрести методические навыки проведения наземной подготовки и послеполетного разбора. Отработать элементы техники пилотирования и взаимодействия с экипажем с правого пилотсткого сидения.
Указания. Тренажерную подготовку с командиром ВС проводит пилот-инструктор (лицо КЛС), который находится на левом пилотском сиденье. Перед началом тренировки в кабине тренажера изучаются:
особенности расположения приборов и оборудования на рабочем месте и правила их эксплуатации согласно РЛЭ;
особенности управления воздушным судном с правого пилотсткого сиденья;
технология работы и порядок взаимодействия с экипажем при выполнении функций второго пилота.
|
|
Упражнение 2.1
|
Полеты по прямоугольному маршруту с использованием КГС (ОСП)
|
2
|
4
|
01:00
|
Указания. Отрабатываются навыки в управлении воздушным судном с правого пилотского сиденья. Два захода на посадку выполняются без использования директорного режима. На воздушных судах, необорудованных системой директорного управления, два захода выполняются по системе ОСП.
|
|
Упражнение 2.2
|
Полеты по прямоугольному маршруту с имитацией особых случаев в полете
|
3
|
4
|
01:00
|
Указания. Отрабатываются следующие элементы:
прерванный взлет;
продолженный взлет;
пилотирование по резервным приборам (в том числе по резервному авиагоризонту или ЭУП);
уход на второй круг с одним (двумя) отказавшими двигателями;
пилотирование при отказе управления механизацией крыла (стабилизатором).
|
|
Упражнение 2.3
|
Методические полеты
|
2
|
2
|
00:30
|
Указания. Обучающий пилот-инструктор пилотирует с левого сиденья, допуская на различных этапах полета ошибки и отклонения, наиболее характерные для данного типа ВС. Обучаемый пилот должен своевременно обнаружить ошибки и отклонения, не допускать их развития и давать правильные рекомендации по их исправлению.
|
|
Оформление документации. Результаты тренировки и заключение о возможности допуска командира ВС к тренировке по задаче 3 оформляется пилотом-инструктором в задании на тренировку.
|
|
Задача 3
|
Летно-методическая подготовка в аэродромных полетах
|
4
|
6
|
01:30
|
Цель. Закрепить навыки в технике пилотирования и инструкторские навыки на реальном воздушном судне с правого пилотского сиденья.
Указания. Тренировку проводит командир летного подразделения или его заместители. Полеты выполняются днем или ночью по различным посадочным системам в ручном режиме управления. Последние два захода (одна посадка) выполняются методическими. Обучающий командир, пилотируя самолет допускает некоторые отступления от методики выполнения полета и технологии работы. Тренируемый должен своевременно определить ошибку (отклонение) методом подсказа или вмешательства в управление добиться их устранения.
После полетов проводится послеполетный разбор.
|
|
Оформление документации. Результаты летно-методической подготовки и заключение о возможности допуска командира ВС к инструкторской работе оформляются в задании на тренировку и в летной книжке.
После приказа по летному подразделению соответствующая запись вносится в свидетельство пилота.
|
